回到梦溪村的时候，老支书拉上村里的几位宿老，还有年轻人中上得了台面的作陪，在大食堂宴请詹教授和耿教授团队。
虽然两位教授说的，他们大多数都听不太懂，但是不妨碍他们崇拜啊！
听不懂才是厉害呢，有人家给规划那叫放心！
正东介绍说工程院他们听不太懂，但是水木大学和工程大学还是听过的，能够在这两所大学做教授，那水平还用说？
等到这顿饭吃完的时候，人家詹教授和耿教授没喝酒，毕竟下午还要继续工作。
村里这些陪的反而将自己给整多了，弄得两位教授一个劲说太热情了。
杨正东也是万分无奈，只能安排人将他们挨个送回家里。
然后两位教授和团队安排好房间，在他们的强烈建议下直接开始了考察。
杨正东先带领他们参观了整个小西山，这也是本次设计的重点，杨正东想要围绕小西山，建设现代化教学生活一体化中心。
两位教授对这里的风景赞不绝口，简单评测了一下地质，在加上总共不到百米高度，坡度也是比较平缓，当下同意了他的设想。
这里依山建设学校问题不大。
杨正东将建设小学和中学为中心的理念提出来，并且职业教育和高等教育作为未来发展的两条支柱设想，也获得两位老人的赞同。
现代的学校，一般都喜欢建在闹市区，这样靠近生源地比较合适招生，但杨正东却打算自己建立个深处山中、风景优美的学区。
让前来求学的学子，能够安静的在学校中学习，不会受到外界纷繁嘈杂的影响，专注于学业。
还要就是对环保的要求，杨正东提出建设不改变小西山的原有生态，只是在原本的基础上进行合理的规划和改造，能少改造的地方尽量少改造。
这座小西山他从小就没少上来，对于上面的一草一木，感情都是非常深，不想看到因为建设，破坏了儿时的记忆和天然的环境。